• Пробный тест

      Чтобы придать уверенность в своих силах, снизить уровень волнения при подготовке к квалификационному экзамену, институт предлагает  услугу под названием «Выполнение пробного теста в рамках подготовки к сдаче квалификационного экзамена при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории (I этап, инвариантная часть)».

      Вы сможете пройти пробный тест в любое удобное для Вас время. Все что вам нужно - это интернет и компьютер или мобильное устройство. Подробнее...
      Также Вы можете ознакомиться с демо-версией пробного теста (инвариантная часть, I этап) на квалификационном экзамене при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории

      Для гостевого доступа введите логин - "user_it", пароль - "User_it_1"

    •  

    • Государственное учреждение образования «Гродненский областной институт развития образования» осуществляет обучение педагогических работников учреждений образования в части использования информационно-коммукационных технологий в профессиональной деятельности на платной основе в дистанционной форме.

      С проектами программ можно ознакомиться по адресу: https://clck.ru/wKjsF.

Рекомендуем

Online Study

Дистанционно

Community Support

Онлайн

Мобильная версия Moodle

Мобильная версия Moodle

Available courses

Проектная и исследовательская деятельность в учреждении дошкольного образования
Профилактика наркомании, алкоголизма и табакокурения в учреждениях образования: интерактивный подход
Создание развивающего пространства в условиях группы продленного дня
Профессиональная самореализация педагога: составляющая успеха
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках иностранного языка
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках иностранного языка
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках иностранного языка
Создание благоприятных условий для индивидуального развития ребенка в классном коллективе
Формирование экономических и предпринимательских компетенций детей и молодежи в учреждениях образования
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках математики
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках математики
Формирование предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках химии и биологии через сетевую проектную деятельность
Реализация содержания и современных подходов в преподавании учебного предмета «Иностранный язык»
Формирование национальной идентичности обучающихся в поликультурной среде учреждения образования
Развитие рефлексивной компетентности педагогических работников в условиях реализации принципа инклюзии в образовании
Современные технологии в деятельности педагога социального
Гендерное и семейное воспитание детей и подростков: инновационные подходы в деятельности
Профессиональная самореализация педагога и конкурентоспособность
Предметно-методическая компетентность учителя
"Реализация учебной программы факультативных занятий "Мое психологической благополучие и помощь сверстникам в кризисной ситуации""
Формирование исследовательских умений обучающихся на первой ступени общего среднего образования
Педагогические технологии в деятельности педагога дополнительного образования
Формирование национальной идентичности обучающихся в поликультурной среде учреждения образования
Профилактика наркомании, алкоголизма и табакокурения в учреждениях образования: современные подходы в деятельности
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках иностранного языка (15.04.2024-14.06.2024)
Цифровые технологии в процессе проектной и исследовательской деятельности как средства развития методической компетентности учителей химии и биологии
Создание благоприятных условий для индивидуального развития ребенка в классном коллективе
Познавательно-речевое развитие воспитанников в условиях учреждения дошкольного образования
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках математики
Формирующее оценивание как современный подход к оценке учебных достижений обучающихся
Организационно-воспитательная работа классного руководителя по реализации основных направлений воспитания обучающихся
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках математики
Современные инструменты эффективной работы в цифровой среде на уроках иностранного языка (15.01.2024-06.03.2024)
Дистанционные технологии в образовании как средство расширения информационного образовательного пространства учреждения образования
Использование современных сервисов сети Интернет и интерактивных приложений в практике работы педагога (2023)
Подготовка проектов к участию в республиканском («К.О.И.») и областном («IT-майстар») конкурсах 2023
Семинар-практикум «Сайт как ресурс развития педагога»
Разработка мультимедийных образовательных ресурсов
Создание виртуальной образовательной среды через совместное использование интерактивных материалов
Создание интерактивных материалов (начальный уровень)
Создание виртуальной образовательной среды через совместное использование интерактивных материалов (базовый уровень)
Разработка мультимедийных образовательных ресурсов
Эффективная обработка информации в электронных таблицах
Обработка растровых изображений (на примере программы Adobe Photoshop) (начальный уровень)
Возможности технологий дистанционного обучения для создания электронных учебных курсов
Создание интернет-ресурсов посредством сервисов Google (начальный уровень)
Создание и обработка аудио, видеоматериалов
Использование современных сервисов сети Интернет и интерактивных приложений в практике работы педагога
Использование возможностей сервисов Google для организации удаленной работы с обучающимися в учреждениях образования
Создание интерактивных материалов (2 полугодие 2022)
Подготовка проектов к участию в республиканском («К.О.И.») и областном («IT-майстар») конкурсах 2022
Подготовка проектов к участию в республиканском («К.О.И.») и областном («IT-майстар») конкурсах
Общие подходы к подготовке отчетных материалов по результатам реализации экспериментального и инновационного проекта
Экспериментальная и инновационная деятельность учреждения образования: порядок организации и проведения
Инновационный опыт учреждения образования и его представление в информационном (виртуальном) пространстве
Областной ресурсный центр: первые шаги на пути к открытию
Организационно-методическое обеспечение экспериментальной и инновационной деятельности
Система менеджмента качества учреждения образования
Локальные нормативные документы учреждения общего среднего образования по организации и проведению самоконтроля за обеспечением качества образования
Школа информационно-коммуникационной грамотности март 2024
Использование социальных сетей и мессенджеров для поддержания имиджа учреждения образования
Использование социальных сетей и мессенджеров для поддержания имиджа учреждения образования
Школа информационно-коммуникационной грамотности 2023
Школа информационно-коммуникационной грамотности 2022-1
Учитель года
Олимпиада по финансовой грамотности 2023
Олимпиада по финансовой грамотности
Экзамен на высшую категорию (Педагог доп. образования)
Экзамен на высшую категорию (Воспитатель УО)
Экзамен на высшую категорию (Муз.рук)
Экзамен на высшую категорию (учитель-дефектолог, учитель вспомогательных школ )
Экзамен на высшую категорию (Учитель)
Экзамен на высшую категорию (Воспитатель УДО)
Платная услуга (Педагог доп.образования) по тестированию на КЭ при прохождении аттестации на присвоение ВКК
Платная услуга (Воспитатель УО) по тестированию на КЭ при прохождении аттестации на присвоение ВКК
Платная услуга (Учитель-дефектолог, учитель вспомогательной школы) по тестированию на КЭ при прохождении аттестации на присвоение ВКК
Платная услуга (Учитель) по тестированию на КЭ при прохождении аттестации на присвоение ВКК
Пробный тест (инвариантная часть, I этап) на квалификационном экзамене при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории
Платная услуга (Муз рук) по тестированию на КЭ при прохождении аттестации на присвоение ВКК
Платная услуга (Воспитатель УДО) по тестированию на КЭ при прохождении аттестации на присвоение ВКК
Кот Дмитрий Геннадьевич
Белоусов Дмитрий Валерьевич
Цвирко Наталья Леоновна
Я люблю информатику
Кузьмич Светлана Иосифовна
Сончик Наталья Александровна
Пробный курс
Гончарук Анастасия Александровна
Жуковская Светлана Викторовна
Лобачевская Полина Анатольевна
Лыскойть Наталья Николаевна
Правлуцкая Валентина Владиславовна
Демчук Виктория Всдимовна
Лопата Ирина Михайловна
Коленко Карина Андреевна
Анисков Сергей Иванович
Дыстанцыйнае навучанне
Курсы класс
Архипова Анна Владимировна
Дистанционное обучение
Семеж Анна Геннадьевна
Название по моему усмотрению
Бринцева Валерия Викторовна
Математика 5 класс
Шемис Андрей Борисович
Белько Алина Сергеевна
Черток Людмила Михайловна
Информатика 6 класс
Дворчанин Елена Геннадьевна
Информатика. 6 класс
Информатика. 7 класс
Информатика. 8 класс
Информатика. 9 класс
Информатика. 10 класс
Использование современных сервисов сети Интернет и интерактивных приложений
В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию. 10 класс
Образовательный срез учителей информатики
Развитие рефлексивной компетентности педагогов в условиях инклюзивного дошкольного образования
Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов по достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения
Создание развивающего пространства в условиях группы продленного дня
Сучасныя патрабаванні да рэалізацыі прадметнага зместу пры рабоце з высокоматываванымі навучэнцам
Речевое развитие воспитанников в условиях реализации учебной программы дошкольного образования
Организация работы с учащимися, испытывающими сложности в усвоении общеучебных умений и навыков, на I ступени общего среднего образования
Современные требования к реализации предметного содержания при работе с высокомотивированными учащимися
Формирование исследовательских компетенций средствами учебных предметов "Русский язык" и "Русская литература"
Специфика реализации предметного содержания при работе с высокомотивированными учащимися 04.12.2023-09.12.2023
Эффективный руководитель: условия профессиональной самореализации и конкурентная среда
Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов по достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения
Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов по достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения
Реализация нового содержания историко-обществоведческого образования: интенсификация образовательного процесса
Реализация компетентностного подхода в преподавании учебных предметов "Русский язык" и "Русская литература"